学校构建多层级的家委会，对其开展家长学校的培训工作，使家长代表熟悉学校的工作，帮助学校在家长群体中进行正面宣传，努力形成学校、家庭、社会的育人合力。

    一、班级和年级层面的家委会致力于班级建设。班级家委会成员通过家长学校、家长会、家访、家长接待日、告家长书、家长参与学校主题活动等形式，从学校、年级组、班主任以及任课教师三个层面加强学校与学生家庭的沟通，了解班级发展的近况和问题，将信息传递给所有家长，在教师的指导下有针对性的学生教育。

    二、学校层级家委会提供资源，参与共建。校级家委会一些优秀的家长为学校建设出谋划策，有的甚至利用工作的便利为学校提供课程资源，如大学参观、刺绣培训、周浦监狱参观等。我校为了更好地了解家长的服务需求，通过校级家委会开展《学校向社区征询意见建议》、《家长对学校的意见及建议》，以及家长学校、社区代表座谈会等途径了解学生及家长、社区居民对学校的现状评价，建议和要求，逐步提供有针对性的服务。