“红十字”主题课程介绍

一、课程背景

中国红十字青少年与其它国家红十字青少年一样，是红十字运动的一支重要力量，一支生力军。我校红十字组织致力于关注校园内外“弱势群体”“传播人道主义精神”，向全校师生宣传医药卫生知识，增强师生的自我防护意识，提高健康水平，把社会服务与劳动教育相结合，将红十字工作纳入学校精神文明建设的轨道，使学生了解红十字，热爱红十字，使红十字精神深入人心，使学生自觉参与红十字会开展的各项工作，既增强了学生的红十字意识，也提高了学生服务社会的责任心。

二、课程目标

知识与技能目标：通过开展紧急救护讲座、医疗知识培训、小区服务、福利院慰问、义务献血宣传等活动，使红十字会员的医疗知识水平得到提高，应付紧急事件的能力得到增强。

过程能力与方法目标：1、学校红十字会与团组织、学生会共同组织开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动。2、与开辟第二课堂相结合，帮助学生会员增长知识，增强自我保护能力。向全校师生宣传医药卫生知识，增强师生自我保护意识，提高健康水平。

情感态度价值观目标：与光大红十字精神相结合，提高学校素质教育的成效。与德育教育相结合，促进校园精神文明建设。学校红十字会要培养学生的主人翁意识、奉献精神和组织能力，促进学生的全面发展。

三、课程内容

四、课程实施

实施对象：

1、募捐活动、爱心传青海活动：全体师生

2、义卖活动、九九送温情活动：相关小组学生

3、救护自救培训：全体学生或相关小组学生

实施方式：

1、每逢元旦汇演、校运动会期间，开展校园义卖活动；节假日期间开展社区义卖活动。

2、在特殊情况时，开展一系列关于帮困活动。

3、每月在全校开展一次有关卫生保健、卫生习惯等方面的学习、培训。

五、课程评价

1、对桑桑义卖社全体成员的活动记录进其《学生成长手册》

2、对全校范围内开展的捐书捐物捐款活动予以网上信息公开，以感谢所有提供帮助的师生。

3、学校对每项大型红十字活动予以记录并总结。