网站首页 校园信息 学校通知 特色创建 德育园地 课程教学 校本研修 教育科研 教工之家 仰高春秋 学习园地
党建工作 - 学校简介 - 教师招聘 - 学籍管理 - 便民问答 - 校长信箱 - 学校地图 - 内容搜索 - 网站简介 - 友情链接 - 联系方式 校园新闻 - 每周安排 - 校务公开 - 时事热点 - 计划总结 - 党总支工作 - 管理制度 党总支 - 校长室 - 工 会 - 校务办 - 研究室 - 课程处 - 德育室 - 团 委 1思想教育深入师生素质提升 - 2学校精神引领文化生活丰富 - 3党的建设加强核心作用强化 - 4体制改革深化办学质量提高 - 5平安健康达标校园环境优化 - 6社会责任担当学校形象良好 - 特色指标 两纲教育 - 主题教育 - 实践活动 - 德育课程 - 经验分享 - 国旗下讲话 - 社团活动 - 团员活动 - 心晴天空 - 志愿者活动 - 家校互动 教学案例 - 课程建设 - 语言文字 - 教学管理 - 课改动态 教育理论 - 教学展示 - 现代教育技术 - 心理辅导 - 研修信息 - 教学设计 - 读书心得 - 师德修养 教育论语 - 实验项目 - 研究动态 - 研究文献 - 教师论文 - 德育探索 - 管理纵横 - 案例研究 师德建设 - 法规文件 - 帮困互助 - 教工活动 - 班组建设 - 计划总结 - 其他事务 - 退管工作 - 巾帼风采 - 教代会 校庆专题 - 百年校史 - 我思古人 - 金榜题名 - 三林缘 - 学校荣誉 I 思想道德建设 - II 深化党的建设 - III 学校内涵发展 - IV 校园文化建设 - V 优化校园环境 - VI 社会责任担当 - 特色指标 - 学习园地
>首页 -> 学习园地 -> I 思想道德建设 -> *I-3 学校德育 -> 行规教育

TOP

行规教育综述
[ 录入者:admin | 时间:2012-05-07 11:46:42 | 作者: | 来源: | 浏览:8078次 ]

    我校始终把“以德理校”作为学校发展的一个主要方向和重要目标。在巩固“上海市行为规范示范校”和“上海市文明单位成果”的基础上,强调常规德育工作的实效性。在学校发展规划中,始终坚持把行为规范建设作为学校德育工作的核心,把主题活动与社会实践作为德育工作的重要抓手,不断充实德育内容,拓宽育人途径,强调德育服务的实效,以推进学校德育工作健康持续的发展。

    一、重视学生行为规范教育。师生共同参与编写《上海市三林中学学生手册》,进一步规范了学生的高中校园生活。对校园卫生、学生仪表、两操、集会等方面开展专项督促检查和反馈;坚持每周一个班级“全方位值日”制度,加强年级和班级的学生自主管理。

    二、在德育系列化课程中落实“勤敬教育”、“诚肃教育”、“健康教育”、“和谐教育”的内容。如我校高二“爱国情·中华魂”学生南京考察实践活动将爱国主义教育、民族精神、革命传统教育、生命教育等内容融为一体。又如我校高二年级到周浦监狱开展“知法守法,我的责任”为主题的法制体验行动,结合主题班会,学生对“守法与诚信”有了深刻认识。

    三、关注特殊学生的管理和教育、特殊学生主要是学困生、行偏生和经济困难学生。对于学困生,我们采取任课教师义务辅导;行偏生采取班主任家访和行政教师导师制挂钩制度;经济困难学生我们采取自筹资金和合作单位定向资助等形式,为他们创造更好的学习条件。


[上一篇]高二社会实践活动通讯 [下一篇]