“在学校里，教育技巧上的最主要、最难琢磨和最细致的一件事，就是做到使学生为自己的无所事事而感到羞愧，使他对懒惰和闲散抱着蔑视和憎恶的态度。”我们面对的学生，尤其是那些异类学生，其实是一些非常孤独的人，在看似坚强和顽固的外表下，其实包藏一颗脆弱的心。我想，作为教师，尤其是一名班主任应该对学生的言行保持高度的敏锐性。

现在社会的快节奏、高效率、追求利益最大化，使现代人越来越浮躁，没办法平静下来去思索和追求自己的思想，成年人都如此，孩子们亦然。没有自己的理想和目标的孩子，在校园里会有种种异样的言行举止。我班里有个学生宋某，每天早餐不是吃膨化食品，或者就是不吃；衣服一直邋里邋遢，头发也脏兮兮的样子，其他同学都对他避而远之，就连班级排座位也不愿意与他相邻。我询问该同学原因，他也是支支吾吾不做正面答复。该生对老师也是极为不尊重，偶尔还用不文明的言语侮辱老师。于是，我决定家访，当我来到他居住的地方时，我明白了他的难处。没有洗浴的地方，没有父母的关心，家庭经济条件不好，周围居住着社会经验复杂的外地务工人员，晚上2点左右才能睡觉，他已经习惯了这样的生活状态，得过且过，对他来说，周围的一切都像是他的敌人，没有同盟，只有敌对。此后，我和他以及他周围的同学交流了自己的想法，希望这位学生能意识到自己的卫生问题，同时能与父母好好交流一下，改变现在的住宿状况。而对他周围的同学，我希望他们包容这个同学，理解他的家庭困难。接下去，这位同学得到了全班同学善意的认可，而他的家庭环境我们很难改变，只能尽力与他的父母沟通，希望他们能为了孩子多考虑一些。

泰戈尔说过：“不是槌的打击，乃是水的载舞，使鹅卵石臻于完美。”如果说，犯错误的学生是“石”，那么教师就是要做让“石”臻于完美的“水”，因为只有那样，粗糙的石头才会被打磨成美丽的“鹅卵石”。我想班主任要学会理解学生，首先要试着纯洁自己的眼睛，纯洁自己的心灵，细心观察，用心体会学生。有三句话说得特别好：“我们不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度；我们不能改变人生的起点，但能改变人生的终点。我们改变不了环境，但可以改变自己。”