我校青年教师占任职教师30％，市区骨干教师的比例是9.13％。为了让青年教师树立信心，勇于探索创新，加速他们的成长和发展，学校成立了师徒结对教育研究会。聘请区骨干教师、校的骨干教师作为导师，一对一的师徒结对。规定了各个阶段“师徒”的具体目标和任务，每对师徒配有《带教工作手册》，从计划、目标到实施过程、总结，都有记载。每年我校举行的青年教师教学大奖赛，通过教学设计的撰写、课堂教学的实践、课后的反思等一系列的过程，青年教师的课堂教学能力脱颖而出，领悟到课堂教学的内涵实质，在教学实践中不断完善自己的教学。很多骨干教师、青年教师在区各类教学竞赛中，获得一等奖二等奖好评。同时也在国家、市、区级层面发表了论文、专题研究论文、教学案例等教科研成果。