“根与芽”社会实践课程介绍

一、课程背景

党的十六大以来，在党中央、国务院的正确领导下，在科学发展观的指导下，我国的环境污染防治力度逐步加大，生态环境保护建设得到加强，污染治理投入稳步增加，环境法制建设进一步完善，环境保护事业取得了新的进展。上海,作为中国在国际上有影响力的大城市也提出了节能环保的口号。

在这样的大背景下，作为“珍·古道尔研究会”下属的“根与芽”国际组织在上海市浦东新区的一个分支，我校“根与芽”社团本着“以人为本，人与自然和谐发展”的理念，以在青少年中宣传培养环保意识为宗旨，以学校、社区及周边企业为落脚点，大力宣传和推广生态环保理念。

二、课程目标

知识与技能目标：学习环境知识，培养环保意识，宣传环保理念，做改善环境的实事。让学生在实践学习中体会环境保护的重要性，从内心真正理会到坚持科学发展观，以人为本，人与自然和谐发展这一理念的重要意义和深刻内涵。同时使学生的生活技能和适应社会的能力得到充分培养。

过程能力与方法目标：以小组讨论和课题研究作为主要教学活动，让学生通过各种途径来体现自己的学习能力并从中培养自己的发散思维能力；同时鼓励学生以课堂发言和课题研究成果的形式来展示自己的环保意识，并内化为自身的日常行为准则。

情感态度价值观目标：感受环保与和谐，激发保护环境与关爱社会的热情，提高自身思想觉悟和道德修养，树立团队合作精神。提倡尊重和关心所有的生命，促进不同文化、种族、宗教和国家之间的交流和理解。帮助青少年培养自尊、自信的优良品质，以及树立对未来满怀希望的信念。

三、内容提要

1、介绍“根与芽”组织，传播“根与芽”精神。

2、环境课程培训，关注生物气候地理危机问题。

3、形成合作小组，参与“根与芽”各项目活动。

4、自主开展环保调查和宣传，制作展台进行校内外活动成果展示。

四、课程实施

实施对象：校“根与芽”小组成员

实施方式：

1、由上海市“根与芽”中外大学生志愿者根据学生情况讲授环境课程，用PPT，影视等方式对学生进行授课并指导学生开展实践活动。

2、根据课程处安排，每周一下午社团拓展课时间由志愿者进行环境课程。

3、利用节假日进行各种环保宣传和“根与芽”项目或自主项目。

4、每次课程和活动项目都由小组成员予以记录归档。

五、课程评价

1、学生自评：各项活动感受小结。

2、学员互评：由小组负责人对小组成员予以评价并整理归档记入《学生成长手册》。

3、学校评价：学校联合市“根与芽”组织对小组成员予以评价并记入《学生成长手册》。